Update Terakhir : 12 Jun 2019
Jumlah Sekolah, Murid, Guru, dan Rasio Murid-Guru Sekolah
Menengah Pertama (SMP) |
Menurut Kabupaten/Kota, 2018 |
|
|
|
|
|
Kabupaten/Kota |
Sekolah |
Murid |
Guru |
Rasio Murid- Guru |
Kabupaten |
|
|
|
|
01.
Pacitan |
70 |
16 307 |
1 478 |
11.03 |
02.
Ponorogo |
92 |
24 291 |
2 155 |
11.27 |
03.
Trenggalek |
83 |
22 779 |
1 966 |
11.59 |
04.
Tulungagung |
84 |
36 377 |
3 047 |
11.94 |
05.
Blitar |
103 |
32 672 |
2 291 |
14.26 |
06.
Kediri |
97 |
44 909 |
2 597 |
17.29 |
07.
Malang |
328 |
80 251 |
5 622 |
14.27 |
08.
Lumajang |
128 |
29 221 |
2 085 |
14.01 |
09.
Jember |
326 |
74 082 |
4 854 |
15.26 |
10.
Banyuwangi |
185 |
51 980 |
3 318 |
15.67 |
11.
Bondowoso |
104 |
19 196 |
1 606 |
11.95 |
12.
Situbondo |
91 |
21 563 |
1 748 |
12.34 |
13.
Probolinggo |
209 |
31 499 |
2 628 |
11.99 |
14.
Pasuruan |
145 |
40 912 |
2 618 |
15.63 |
15.
Sidoarjo |
171 |
78 257 |
4 474 |
17.49 |
16.
Mojokerto |
126 |
33 269 |
2 626 |
12.67 |
17.
Jombang |
130 |
40 786 |
2 928 |
13.93 |
18.
Nganjuk |
84 |
34 429 |
2 453 |
14.04 |
19.
Madiun |
48 |
18 297 |
1 394 |
13.13 |
20.
Magetan |
56 |
19 257 |
1 648 |
11.69 |
21. Ngawi |
77 |
24 290 |
1 604 |
15.14 |
22.
Bojonegoro |
108 |
33 890 |
2 338 |
14.50 |
23. Tuban |
92 |
30 535 |
2 204 |
13.85 |
24.
Lamongan |
156 |
35 030 |
3 609 |
9.71 |
25.
Gresik |
108 |
33 568 |
2 374 |
14.14 |
26.
Bangkalan |
221 |
34 327 |
3 179 |
10.80 |
27.
Sampang |
268 |
31 065 |
2 954 |
10.52 |
28.
Pamekasan |
184 |
22 364 |
2 810 |
7.96 |
29.
Sumenep |
173 |
21 567 |
2 813 |
7.67 |
Kota |
|
|
|
|
71.
Kediri |
32 |
14 667 |
917 |
15.99 |
72.
Blitar |
20 |
8 914 |
572 |
15.58 |
73.
Malang |
100 |
35 259 |
2 596 |
13.58 |
74.
Probolinggo |
28 |
8 627 |
553 |
15.60 |
75.
Pasuruan |
29 |
9 329 |
597 |
15.63 |
76.
Mojokerto |
18 |
8 922 |
587 |
15.20 |
77.
Madiun |
23 |
9 731 |
676 |
14.39 |
78.
Surabaya |
318 |
111 752 |
6 955 |
16.07 |
79. Batu |
27 |
8 179 |
584 |
14.01 |
Jawa
Timur |
4 642 |
1 232 350 |
91 458 |
13.47 |
Sumber :
Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur |
|
|
|
|
|
|
|
|
|